Конструктор эмоции своими руками
Игра с наклейками «Лица и эмоции» — это увлекательное занятие, которое подарит ребенку не только веселое времяпрепровождение, но и поможет получить новые знания. Набор содержит 12 персонажей и многоразовых наклеек, изображающих различную мимику человека. В процессе игры ребенок получит представление о частях тела человека, о том, как выглядят эмоции и как меняется мимика лица в зависимости от настроения. Увлекательность игры состоит в том, что одному и тому же персонажу можно придавать любое настроение и менять выражение его лица, развивая воображение и фантазию.
Развивающие и обучающие игры
В комплект игры входит два листа: лист с лицом и лист с частями лица эта картинка , которые вырезаются и раскладываются на лице девочки в соответствии с заданием. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свидетельство о публикации в СМИ. Бесплатно - свой сайт. Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег.
Электронный конструктор «Шоу мыльных пузырей»
Настольная игра Мемо уже давно стала популярной во всем мире. Простые и понятные правила могут увлечь в игровой процесс не только детей, но и их родителей. Для самых маленьких почитателей этой игры, создан упрощенный вариант. Мемо-игра "Эмоции" состоит из 24 круглых карточек. На них изображены озорной мальчик и длинноволосая девочка.
Почему сегодня психологи педагоги во всём мире уделяют пристальное внимание развитию эмоциональной грамотности? Дело в том, что в ходе ряда исследований и наблюдений было установлено, что IQ определяет успешность человека лишь частично , тогда как в основном она зависит от других факторов, ключевым из которых является уровень эмоциональной компетентности человека. Дети с развитым эмоциональным интеллектом лучше понимают последствия своего поведения, имеют более высокую самооценку, быстрее адаптируются в новом коллективе. Для этого придумано множество игр, которые, кстати, можно сделать своими руками. Эмоциональные колобки. Колобков можно вырезать из обычной бумаги и нарисовать им лица.